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(初中语文)湖南七年级下学期期末考试湖南期末麓山国际复习题

试卷难度:中等   题量:17   发布:1670891559   下载此试卷(需8币) 充值       显示/隐藏答案
一、选择题
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1. 难度:简单

下列句子标点符号使用正确的一项是(   ) (2分)

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A.“赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!”

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B.书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等……

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C.小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳。

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D.我是去呢?还是呆在家里呢?

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2. 难度:简单

下列划线字的注音全都正确的一项是(     )(2分)

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A.宽(shù)酝(niàng)头晕目(xuàn)

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B.收(jiǎn)地(jiào)春秋实(huá)

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C.运(è)卖(lòng)一间(shùn)

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D.枯(hé)梦(mèi)忍俊不(jìn)

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3. 难度:简单

 下列句子没有语病的一项是(   ) (2分)

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A.切实减轻中小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键。

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B.中国第一个诺贝尔奖获得者莫言是山东高密县。

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C.小刚不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。

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D.教育局的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。

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4. 难度:中等

下面句子中划线成语使用错误的一项是

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A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

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B.五月的西湖公园花儿怒放,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。

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C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡

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D.课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁

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5. 难度:简单

下列选项中没有错别字的一项是(       )(3分)

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A.心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。

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B.啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏嶂。

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C.忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

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D.我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑谰的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金。

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二、作文题
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6. 难度:简单

作文(50分)

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走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托……

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请以“有         真好”为题,写一篇作文。(不限文体,字数500以上)

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三、填空题
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7. 难度:简单

根据拼音写汉字(共10分)

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安xiáng(  )   áo(  )游    chuō(  )穿   悬梁刺 ɡǔ(  )和 ǎi(  )    闲xiá(  )   jī(  )形    名列前máo(  )

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xùn(  )职    jiān(  )苦   xié(  )调    变本加lì(  )气 ɡài(  )   惊 è(  )    记忆yóu(  )新  两全qí(  )美再接再lì(  )  走tóu(  )无路  安然无yànɡ(  )  层峦叠zhànɡ(  )

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8. 难度:中等

从下列消息中,提取四个关键词语并填写在横线上。(4分)

2011年3月11日下午2时46分(东京时间),日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。地震引发大规模海啸,造成中的人员伤亡。受11日大地震影响,日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。

关键词语:                                                              

 

四、名著导读
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9. 难度:简单

阅读下面语段,回答问题。(4分)

一只乌龟懒洋洋的在晒太阳,向海鸥抱怨她的不幸,说没有人来教她飞翔。一只老鹰飞过来,听到她的哭诉,便问她如果带她到高处,并在空中飘,肯给他什么报酬。她说:“我愿给你红海中所有的财宝。”老鹰说:“那么我就教你飞吧。”他将她抓在爪里,几乎冲上云端,突然地将爪一放,乌龟就掉在一座高山上,跌得粉碎。乌龟在临死时叫道:“这是报应,因为我在地面上行动都困难了,为什么还想飞到云端里去呢?”

1.这则故事告诉我们什么道理?(2分)

                                                                                       

                                                                                        

2.这篇小短文选自名著《           》。请用简洁的语言再概述其中的另一个故事。(2分)

                                                                                    

 

五、其他题
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10. 难度:简单

请揣摩下列句子的特点,再续写两句,表达你对秋或冬的感受。(2分)

春天的雨细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; __________________________,________________________________。

 

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11. 难度:简单

下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。(5分)

杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托□不过,恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。

1.请用合适的成语替换划线的文字                  。(2分)

2.“□”中应加上的标点是          。(1分)

3.根据上下文,修改画线的句子,使之符合文意。(2分)

 

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12. 难度:简单

阅读下面的材料,回答问题。(5分)

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

1.如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。

示例:

项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(4分)

项目:                                  

目的:                                  

2.为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(1分)

                                    

 

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13. 难度:简单

请对下面的病句提出修改意见。(4分)

1.经过全体工作人员的努力,使江苏展馆在上海世博会中大放异彩。

修改后的句子:--------------------------------------------

2.陈老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

修改后的句子:--------------------------------------------

 

六、文言文阅读
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14. 难度:简单

阅读下面文言文,完成小题。(13分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

____________,___________________,_______________________?止增笑耳。

1.根据课文内容,将横线处的句子补充完整。(3分)

2.给文中加线词语注音。(2分)

(    )     (    )

3.解释下列加线词语在文中的意思。(2分)

屠自后断其 _______________    坐于前 __________________

4.将下面的句子译成现代汉语。(2分)

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。     

5.从文中哪些句子中可以看出屠户起初对狼抱有幻想?他最终放弃了幻想,智慧勇敢地杀死了狼,你从中得到启示?(4分)

 

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15. 难度:简单

阅读文言文,按要求答题。(16)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近于之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

1.解释下列句中加线的字词。(2分)

①未识书具:                        宾客其父:                         

③日仲永环谒于邑人:                泯然众人矣:                       

2.翻译下列各句。(4分)

⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

译:                                                                     

⑵父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

译:                                                                         

                                                                     

3.方仲永才能发展变化经历了几个阶段?各有什么特点?(3分)

三个阶段:

①童年时期,                                  

②少年时期,才思           ,“不能称前时之闻”。

③青年时期,才思           , “泯然众人矣”。

4.方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么?(3分)

答:                                                                               

                                                                                   

5.你从方仲永故事中明白了什么?(4分)

答:                                                                               

                                                                         

 

七、现代文阅读
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16. 难度:简单

阅读下文,完成小题。(12分)

饮水与健康

①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?

②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(含血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。

③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。

④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。

⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。

⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%~2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6~8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。

⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。另外,饮料中含糖,喝多了会抑制摄食中枢,人容易“反食”。       (选自《自然与人》,有删改)

1.本文扣住饮水,着重说明了什么内容?(2分)

2.本文是从哪几个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的? (4分)

3.文章第⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?(3分)

4.在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。(3分)

 

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17. 难度:简单

阅读下文,完成小题。(13分)

信 赖(孙道荣)

黄昏,几个男孩子,在小区的草地上玩耍,不时听到他们快乐的叫声。

一个胖胖的男孩,拘谨地站在一边。他们不带他玩,因为他是“傻子”。有时候,他们的球踢到路那头了,他们就喊他:“傻子,帮我们去把球拣回来。”他就像得到命令的士兵一样,乐呵呵地跑去拣球。球拣回来后,他们继续玩,他则张着嘴巴,站在一边有滋有味地观看。偶尔帮他们拣下球,或者帮他们递下饮料。他很乐意做这一切。

男孩子们玩倦了。有个男孩提议,玩背摔吧。就是一个男孩往后摔下去,另外几个男孩用手臂搭成梯接住。大家轮流来做,比比谁最勇敢。

提议的男孩先做。男孩站在一个小土坡上,闭上眼,身体笔直地向后倒去。在即将完全倒下的时候,另外几个男孩的手臂,牢牢地将他接住了。

大家齐声喊好。“傻子”羡慕地看着他们,兴奋地哇哇直叫。

又一个男孩站了上去,在往后倒之前,不放心地回头对伙伴说,你们千万接住哦,别丢手啊!众人答应。男孩犹豫着,慢慢倒了下去。

又是一阵掌声。“傻子”崇拜地看着他们,拼命地拍手。

男孩们一个接一个站在土坡上,勇敢地往后摔倒。在即将倒地的瞬间。被伙伴们牢牢地安全地接住。

有个男孩忽然看了一眼站在一边的“傻子”,然后,和其他几个孩子嘀咕了几句什么。男孩们向“傻子”招手,示意他过去,问他,你愿意来做一次吗?

“傻子”不相信地张大了嘴巴,激动得连连点头。

“傻子”学着他们的样子,站在了土坡上。然后,A. 在众人一二三的呼喊声中,毫不犹豫地向后倒去。

站在他身后的男孩子们,突然抽回手,一哄而散。“傻子”胖胖的身躯,重重地摔在了草地上。

片刻的沉静。“傻子”哇哇哭了起来。

从附近的居民楼上,飞快地跑下一个中年男人。他是“傻子”的爸爸。刚才,他站在自家的阳台上,目睹了这一切。

男孩子们吓得四处逃散。

都是一个小区的孩子,“傻子”的爸爸认识他们。

晚上,“傻子”的爸爸一家一家去敲门。男孩子们看到“傻子”的爸爸找上门来,都吓得躲进房间,不敢出来。他们想,完了,“傻子”的爸爸一定是来找家长告状的。

“傻子”的爸爸一遍遍地向男孩的家长说明事情的经过,家长们听了之后,一边向“傻子”的爸爸道歉,一边就要将孩子揪出来揍一顿。“傻子”的爸爸阻止了他们。他对他们说,自己只有一个请求,就是请你们的孩子明天黄昏再到草地上,和自己的孩子玩一次背摔游戏。家长和孩子们都答应了“傻子”的爸爸。

第二天黄昏,几个男孩子又聚集到小区的草地上。“傻子”和他的爸爸,也过来了。看到男孩子们,“傻子”往爸爸的身后缩了缩。

男孩子们继续玩背摔游戏。最后一个,轮到了“傻子”。

“傻子”躲在爸爸的身后。爸爸蹲下来,和他交流。男孩子们也鼓励他再玩一次,并承诺绝不逃开,绝不松手。

B. 傻子迟疑地站在了土坡上。一二三,在爸爸和众人的鼓励声中,傻子闭上眼睛,慢慢地向后倒去。

众人的手,稳稳地接住了“傻子”。在众人的臂弯中,“傻子”哈哈大笑。

“傻子”的爸爸搂着儿子的头,激动地对男孩子们说,谢谢,谢谢你们还给他信赖。

(《做人与处世》2010年第12期)

1.围绕着“背摔”游戏,“傻子”对男孩子们的感情发生着变化,请用简明语言概括出来,填写下表。(4分)

事件

旁观游戏

受邀参与

遭到捉弄

重玩游戏

感情

 

 

 

 

2.运用对比增强表达效果是本文的一个显著特色。请在文中至少找出三组对比。(3分)

3.请联系上下文,说说两个划线句中加点词语的表达效果。(4分)

A. ________________________________________________________

B. ________________________________________________________

4.  这篇文章告诉了读者哪些人生启示?(2分)

 


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